北大青鸟领跑中国IT职业教育,Android课程全面上市
基于Android系统正在成为全球最受欢迎的应用平台,随之而来的是Android的人才需求量也与日俱增。于是乎,国内IT职业教育企业纷纷开设Android培训课程,争相涌入Android产业,IT职业教育机构再一次扛起了IT人才培养的大旗。
近日,北大青鸟APTECH对外宣布,在此前针对初中生就业而创立的ACCP平台上,正式推出Android培训课程,与众不同的是,北大青鸟Android培训课程全部采用在线模式进行教学,这种不受地域和时间左右的教学模式一经推出,便受到同行及业内人士的广泛关注。
业内首创 全在线教育模式
对于整个IT培训教育市场而言,教学模式一直是各家企业打造其核心竞争力的首要砝码,而北大青鸟APTECH借其ACCPAndroid课程的上市,强力推出"全在线教育模式",可谓让众家IT培训教育机构眼前一亮,同时也让人看到了作为业内领军企业对于推动整个产业的教学模式的决心。
与传统"录播"的在线教育有不同,北大青鸟APTECH的"全在线教育模式"打破时间与空间的限制,将网络资源优势利用做到最大化,将最优秀的教师资源与教学成果同时展现给所有学习者,并摒弃原有在线教育的"无体系、无交互、无管理"的缺陷,进而结合职业教育本身的特点,将愉悦式教学、交互式学习、实用式课程、虚拟项目实战以及学习过程监管等诸多创新一举融入到课程体系当中。
北大青鸟APTECH的"全在线教育模式"中加入了国际教育行业的流行元素——游戏化教学,在整个学习过程采用游戏通关模式进行,并加入虚拟角色教学模式、以及相关游戏场景、虚拟货币等,以此提高学习兴趣点;同时提供在线答疑和测评的功能,在学习过程中可以与老师、周围的人进行交流和互动;此外,后台还会提供学习顾问,根据学员的水平及评测的结果,去制订学习计划,同时督导其学习过程等等。
据悉,作为现代全新的教学方式之一,我国的在线教育当前主要开展学历、认证等传统教育为主,以强调技能培训的职业教育采用在线授课,北大青鸟APTECH尚属首家。北大青鸟APTECH首席执行官杨明表示,"全在线职业教育"模式将成为北大青鸟APTECH继特许经营、院校合作之后的第三种业务模式。
加速洗牌 助推行业发展
北大青鸟Android在线课程的推出,在为亟待解渴的IT企业快速输送人才之外,同时又业内人士认为其搭载的"全在线教育模式"或将引起整个IT职业教育行业的洗牌。
某IT职业培训机构负责人表示,尽管当前Android人才需求庞大,但同行竞争也非常激烈,北大青鸟APTECH采用在线模式,不存在地域和时间限制,加之其品牌影响力,势必对同行形成冲击,而这一作用会在后期越发明显。
"这种在线教育模式,其实对二三线培训市场冲击更大",该负责人还说。据北大青鸟APTECH首席执行官杨明介绍,此前北大青鸟所推行的特许经营、院校合作模式,使其业务发展更多集中在大中城市,而这种在线教育模式,可以使业务进一步覆盖至二三线城市,而且有利于发展更多合作伙伴。
对此,业内专家表示,随着IT增量市场的发展,IT职业教育已经进入品牌经营时代。作为行业领导品牌,北大青鸟APTECH在线教育模式的推出,不仅有助于提升其品牌影响力,还将进一步加速行业竞争,有利于引导行业向前发展。因为"全在线职业教育"不仅意味着授课手段的改变,更是一种学习方式的变革。
据悉,除了Android在线课程之外,北大青鸟APTECHACCP平台还将陆续上线IOS系统、塞班系统的培训项目,未来还会向第三方开放,将其打造成中国职业教育行业的公共学习平台。
作为行业内的领军企业,北大青鸟APTECH多年来一直以推动整个行业的发展为己任,每一次的重大举措都为整个行业带来极其深远的影响,本次"全在线教育模式"的推出将为整个IT职业教育产业带来何种变化?我们拭目以待。
本文由站河南北大青鸟校区整编而成,如需了解更多IT资讯类的文章、新闻、课程和学习技巧、就业案例、招生详情等问题,可以对在线咨询老师进行一对一问答!
- 上一篇:青鸟翔天:操作系统阵容之战
- 下一篇:ACCP教育着力改善大学生就业短板
推荐资讯
- 北大青鸟电脑培训学精通需要多久... 2012-10-13
- 不是计算机专业毕业的,能学计算... 2012-10-13
- 青鸟学社中州大学助教活动有感... 2012-10-13
- 新年初始,Java惊爆首个0day... 2013-01-20
- 中学生考不上高中怎么办?... 2019-06-27
热点资讯
- 在内卷和AI之下计算机专业是不是... 2024-05-10
- 选择IT行业的理由是什么呢?什么... 2022-07-16
- 初中毕业生们为什么推荐你选择职... 2022-05-18
- 上班996,生病ICU,不加班的程序... 2019-04-16
- 郑州北大青鸟培训机构6种方法带你... 2019-04-02