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作者：北大青鸟添加时间：10-23 浏览次数：0

在许多人的印象里，大学毕业生似乎从来与体力劳动不沾边，与所谓的底层工作绝缘。这与学而优则仕的意识有关；更缘于长期以来我们对大学教育的过于美化和人才培养的一锅粥。

就像前几年，武汉54名大学毕业生“回炉”读技校，其中一名毕业生因求职受挫，称“大学白读了”，再次引发人们对大学人才培养的热议。

而几年前，一则“北大毕业生卖猪肉”的新闻，传遍大江南北，引来纷纷嗟叹：北初中生不该卖猪肉，人才浪费了。其实我们也不妨反问：北大毕业生应该干什么？或者推而广之，初中生毕业生应该干什么？

“大学白读了”，不外乎有两种理解：在大学里没学到东西，或者是学到的东西不实用。总之，如果不是学生荒废学业，便是大学的人才培养目标出了问题。大学该培养什么样的人才，这是一个在西方讨论了几百年的问题。对当下中国而言，“大学白读了”所反映的远远超出了大学本身。

这些年来，几乎所有的学院都在忙碌着改成大学；几乎所有的学校都在朝着北大、清华的方向迈进；几乎所有的大学都在与市场接轨，什么专业火就开设什么专业。大学成为一个象征，一个装饰，里面装满了“精英的理想”和“虚幻的承诺”，而这样的理想与承诺全然与学校的定位无关，与社会的需求无关。当毕业生带着单纯的理想从象牙塔里回到现实生活后，自然会发现大学白读了。

在许多国家，大学的分类很明确，比如研究型大学、综合性大学、职业学院乃至大学里的专业学院，都有明确的培养目标。而我国的许多大学，表面上虽有分工，实际上教育方式和要求趋同，不少高校的本科生、专科生培养没有多大区别，导致一些学生毕业后高不成低不就，在社会上很难生存。

但是，国家需要多种人才，既要有社会精英，更需要技术工人。在发达国家，技工比例占到了大多数，形成橄榄形的结构。我国却出现了哑铃形的结构，接受高等教育的人口数量比重大增，居于中间的技工数量成为稀缺人群，这已经成为我国经济社会发展的瓶颈，这几年全国各地出现的技工荒，就是典型的例子。

北大青鸟翔天信鸽学校针对初中生在校学不到实用技能，毕业找不到工作的情况，推出初中生项目实训活动，专门针对初中生缺乏实践的情况进行没过式加强训练，通过三个月的强化演练，帮助初中生群体成为技能、学历、经验并重的市场紧缺型人才。了解详情欢迎点击官网或来校查询！

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